Усть-Кутские педагоги – лауреаты 2018 года

В Иркутской области прошёл очередной региональный конкурс педагогического мастерства "Лучшая методическая разработка - 2018" - соревнование в профессионализме, в умении обнаружить необычное в традиционном и показать это педагогическому сообществу. Конкурсное мероприятие, организованное Институтом развития образования Иркутской области, проводилось с декабря 2017-го по февраль текущего года по четырём номинациям: "Лучшая методическая разработка занятия, реализуемого в рамках освоения основной образовательной программы", "Лучшая методическая разработка, реализуемая в рамках проектной деятельности", "Лучшая авторская разработка учебно-методического пособия/методических рекомендаций", "Лучшая методическая разработка индивидуальной образовательной программы педагога". Главными задачами конкурсного мероприятия являются: активизация научного, методического и творческого потенциала педагогов, выявление лучшего опыта педагогической практики и его внедрение в образовательный процесс, а также распространение через систему повышения квалификации и через средства массовой информации. По всем номинациям всего участвовало 336 работ, 40 из них не прошли методическую и техническую экспертизу, 20 признаны лучшими, а их авторы стали финалистами (победителями и лауреатами).

     И вновь усть-кутские педагоги продемонстрировали неоспоримую педагогическую компетентность, высочайшее мастерство и умение достигать качественного результата, из района - четыре финалиста конкурса. В номинации "Лучшая методическая разработка - 2018" лауреатами стали воспитатели детского сада № 54 Мария Петровна Ляпунова и Юлия Сергеевна Евдокимова, предоставившие свои методические разработки занятий, реализуемых в рамках освоения основной образовательной программы. В номинации "Лучшая авторская разработка учебно-методического пособия" - методист Центра дополнительного образования Марина Васильевна Касаткина и педагог ЦДО Ирина Георгиевна Казакова.

     5 апреля в зале Института развития образования состоялось открытое мероприятие по итогам проведённого регионального конкурса, на котором присутствовали эксперты, победители и лауреаты конкурса, педагоги и работники методических служб из образовательных организаций Иркутской области, а также студенты педагогического университета. Встреча проходила в тёплой, доброжелательной обстановке и носила характер рабочей беседы коллег-единомышленников. Участники конкурса поделились своими методическими находками и мнением о том, каковы секреты их успеха, рассказали об изюминках своих методических разработок. В конце открытого мероприятия победителям и лауреатам конкурса были вручены дипломы. На этом событийном мероприятии побывали и два усть-кутских лауреата - педагоги ЦДО, которые уверяют, что все разработки имеют огромный методический потенциал, интересны по содержанию и разнообразны по форме представления.

     - В нашей номинации было больше всех работ - 126, и наше наглядное пособие "Баннер "Байкал - объект Всемирного наследия" попал в тройку лучших, а работать над ним мы начали ещё в прошлом году, где-то за полгода до конкурса, - рассказывает Марина Васильевна. - Выбирали нужную информацию, структурировали её, чтобы баннер не был перегружен информацией, но чтобы её было достаточно для создания общей и завершённой картины о Байкале. Каждый факт проверялся и сверялся помногу раз, чтобы была полнейшая достоверность. Подбирались изображения, и всё это оформлялось в компьютерном варианте, а потом и в виде наглядного пособия, которое уже используется в экогеографической школе "Эндемик", открытой в Центре дополнительного образования.

     - Лауреатами нас объявили, прислав Распоряжение Министерства образования об итогах конкурса по электронной почте, - дополняет Ирина Георгиевна. - Получив его, мы, конечно же, с Мариной Васильевной были рады тому, что наш титанический труд по работе над баннером был по достоинству оценён коллегами. На очное представление лучших работ не все финалисты смогли приехать, но тем, кто приехал, было предоставлено десять минут времени для доклада с презентацией. В их числе посчастливилось быть и нам с Мариной Васильевной. Кстати, организаторы конкурса отметили сей факт, что издалека, из Усть-Кута, приехали представители этого муниципального образования. Нас тепло встретили организаторы. Всё это придавало мероприятию торжественность, и в то же время деловой настрой на работу. Интересно было услышать и увидеть методические наработки учителей, педагогов. Зная, насколько эти люди заняты своей работой в школе, не перестаёшь удивляться, откуда они черпают силы и, самое главное - время, чтобы совершенствовать свою методическую базу! А сколько времени занимает само техническое оформление документов на конкурс! Уйму! Само мероприятие носило характер делового дружеского разговора коллег на тему: "Как сделать конкурс ещё лучше, интереснее, результативнее?" Порадовало, что было предоставлено слово и экспертам, которые осуществляли экспертизу конкурсных материалов. Они объяснили, какие технические и методические недоработки влекут отсев работ из конкурса, на что стоит обратить внимание при комплектовании пакета конкурсных документов.

     Организаторы конкурса пригласили на это мероприятие студентов педагогического университета г. Иркутска, которые очень активно участвовали в обсуждении представленных методических материалов, задавали очень много вопросов. И было так здорово смотреть на этих молодых людей, которые через год-два придут работать в наши школы! Ведь у них впереди целая жизнь, где будут и любимая профессия, и любимые ученики, любимая школа, учебный год, расписание, переменки и т.д. Они - достойная смена! И этот круговорот будет всегда! Потому что будут всегда учитель и его ученики.

     В момент вручения дипломов по результатам конкурса, конечно, мы с Мариной Васильевной испытывали чувство гордости, радости, потому что общественное признание твоих профессиональных заслуг является сильнейшей мотивацией! Конечно, присутствие на подобных педагогических мероприятиях вселяют в тебя чувство гордости и уверенность в том, что ты не зря выбрал свою профессию, любишь и работаешь с детьми!

     Итожа беседу, лауреаты профессионального соревнования, говорят, что конкурс педагогического мастерства является сильным источником стимулирования мотивации для саморазвития.

Любовь ПЕШКУН.
Фото из архива ЦДО

Идёт загрузка...

Данную страницу никто не комментировал. Вы можете стать первым.

Ваше имя:
Ваша почта:
	Размер 1 2 3 4 5 6 7
Комментарий:
Введите символы: * Обновить