Апрель N 16 ( 25.04.2008 )
- Итоги рейтинга 1.86/5
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Рейтинг: 1.9/5 (36 голосов) 865
|
|
НАШЕ ИНТЕРВЬЮ
Божья капля
Олег
ИВАНОВ
Вячеслав Тарасов учится на I курсе лицея. С раннего детства увлекается пением. В музыкальной школе не учился, занимался вокалом в ДЮЦ у А.Н. Зайцева, играет на гитаре.
Первый раз я увидел выступление Славы на сцене ДК “Речники” осенью прошлого года, когда проходил конкурс “Минута славы”. Слава с танцевальным коллективом исполнял какой-то танец. Пары стояли за кулисами, готовились к выступлению. Мое внимание почему-то сразу привлек этот мальчик: удивительно пластичен в движениях, даже грациозен, чувственен, ритмичен, искренне улыбчив, даже смешлив. Когда через несколько номеров ведущий объявил: “Выступает Вячеслав Тарасов с песней “Товарищ”, я увидел того же паренька, который недавно так зажигательно танцевал. Того же да не того. Слава был собран, серьезен, мужественен. А как он пел песню, где “хлеба горбушку — и ту пополам”!.. Он жил этой песней, он сам был песней...
Потом Слава победил в фестивале патриотической песни “Виктория” с балладой “Материнский зов”.
Когда “Ленские вести” праздновали 40-летие литературного клуба “Причал”, мы не могли не пригласить Вячеслава Тарасова и Анастасию Власову — исполнителей песни — на наш творческий вечер. Тем более, что авторы песни — члены “Причала”.
И вот сегодня с большим удовольствием я представляю вам, уважаемые читатели, Вячеслава Тарасова — юношу талантливого, яркого, неординарного. Если вам доведется увидеть и услышать его исполнение, ваше сердце будет покорено точно так же, как и мое — в чем искренне признаюсь вам.* * *
— Слава, когда ты стал петь?
— Петь я начал еще в садике – детские песни о первоклашках. В школе стал петь о войне, другие серьезные и патриотические песни. Пел, например, «Пропала собака». На то время это была любимая песня, и я с ней занял второе место в школьном конкурсе. Потом попросил Ирину Викторовну Ткач — учителя музыки школы № 4 — чтобы она нашла мне педагога по пению, с кем бы я мог продолжать заниматься.
— Ты пришел к Ларисе Анатольевне Пономаревой и что было дальше?
— Она меня проверила, сказала, что у меня хороший голос и вокальные данные — нужно заниматься.
— Первая песня, которую ты спел в лицее уже под руководством Ларисы Анатольевны?
— «Товарищ».
— Замечательная песня. И исполнил ты ее замечательно — прекрасно помню твое выступление на конкурсе «Минута славы». Наверное, тогда для тебя это была действительно первая минута славы… Слава, меня интересует очень серьезный вопрос. Когда ты поешь, то настолько вживаешься в роль, настолько раскрываешь образ героя, что просто удивительно: как 14-летний подросток умеет ТАК чувствовать и ТАК передавать настроение музыки, текста песни?
— Конечно, меня учили все мои педагоги, Лариса Анатольевна всегда настраивает перед выступлением. И сам я хорошо слышу музыку, чувствую ее.
— И все же. Возьмем песню «Товарищ». Прекрасная патриотическая песня о дружбе, как теперь говорят, застойных времен. Но ты не жил в то время, ты слишком юн, чтобы в полной мере прожить ее на сцене так, чтобы тебе поверил зритель. Ведь нужно не просто петь, а чувствовать — где и как петь, какой жест или движение показать… И тебе это удается! Как?
— Меня Лариса Анатольевна настраивает, рассказывает о том времени, про песни, что в них хотели вложить поэт и композитор, показывает книги. Просто идет очень серьезная подготовительная работа над каждой песней.
— Слава, наверное, многие, кто ходит на концерты, знают, что ты еще и прекрасно танцуешь. Как ты увлекся этим видом искусства?
— Меня позвала сестра, посмотрел – очень понравилось.
— Как долго ты танцуешь?
— Скоро будет год.
— Как? Только год? Ты не перестаешь меня удивлять… Твоя пластичность, гибкость, эмоциональность, чувственность, твой яркий профессионализм, наконец… И все это достигнуто за один год!
— У меня партнерша очень хорошая.
— Еще каверзный вопрос. Ребята, особенно парни, — ровесники, друзья не говорят в след: «Вон балерун пошел!»
— Нет.
— Ты успел встретить настоящих друзей?
— Да, у меня есть друзья.
— Что такое настоящий друг?
— Всегда поможет. Всегда придет на помощь. Не завидует успехам другого, а разделяет их со мной и вместе радуется или гордится… И я также отношусь к друзьям.
— Ты первокурсник лицея. Трудно после школы?
— Мне нравится в лицее, но сейчас пока тяжело: большие нагрузки, тяжело совмещать занятия пением и танцами, но я пока справляюсь. И Лариса Анатольевна сказала, что у меня начал ломаться голос, так что года полтора я петь не смогу (в голосе Славы слышится неподдельное сожаление).
— Как ты видишь свое будущее? Не задумывался о выборе профессии?
— Папа предлагает выбрать такую профессию, чтобы она была востребована и стабильна. Я с папой согласен. А пою и танцую я просто для себя…
— Вот уж не согласен! Ты даришь радость другим людям и это, поверь, уже не мало! Поговорим про конкурс военно-патриотической песни «Виктория». Ты же не первый год в нем участвуешь?
— Да, я занимал третье место. В прошлом году Гран-при получил выпускник лицея и тоже воспитанник Ларисы Анатольевны.
— А в этом году ты стал бесспорным фаворитом: гран-при с вручением телевизора! Да, мы с Ларисой Анатольевной говорили об этом. И знаешь, что она сказала? «У кого-то за всю жизнь не бывает и одного такого ученика, а у меня их двое! И это счастье. После таких побед так хочется жить и работать дальше!» Приходится часто слышать мнение: «Вот отдали ребенка в школу искусств, загрузили, он целыми днями занят уроками, музыкой и детства не видит. Бедный ребенок!» Ты свое детство видел?
— Видел. У меня было и есть все, что нужно. А загружен… Мне самому это нравится. Нужно просто спланировать свое время. И это лучше, чем просто так бесцельно гулять по улицам.
— Как твои родные относятся к успехам?
— Гордятся мной (Слава скромно опустил голову и улыбнулся своей неповторимой солнечной улыбкой). Мне хочется поблагодарить всех педагогов, которые занимались и занимаются со мной, во всем помогают. Как сказать? Я их всех люблю и спасибо им большое!